A Secretaria Municipal de Educação de São José do Calçado promoveu uma Formação em Gestão Escolar destinada aos gestores das escolas municipais de tempo integral. A iniciativa teve como objetivo fortalecer a atuação das equipes gestoras, ampliando a reflexão sobre o papel da liderança escolar e sua contribuição para a aprendizagem e o desenvolvimento dos estudantes.

Ao longo da formação, os participantes discutiram diferentes perspectivas de liderança e aprofundaram o conceito de liderança pedagógica, que coloca o acompanhamento da aprendizagem no centro da atuação do gestor. A abordagem destacou a importância de mobilizar a equipe, estimular o trabalho colaborativo e utilizar dados e evidências para orientar decisões e promover melhorias nas práticas educativas.

Outro ponto trabalhado foi a necessidade de equilibrar as responsabilidades administrativas e pedagógicas. A formação ressaltou que, embora a organização da escola envolva diversas demandas, as decisões da gestão devem estar alinhadas a um propósito central: criar condições para que todos os estudantes possam aprender e se desenvolver.

A programação também abordou as diferentes competências necessárias ao exercício da gestão escolar. Entre as competências comportamentais, foram trabalhadas questões como comunicação, inteligência emocional, mediação de conflitos, ética, relacionamento interpessoal e capacidade de mobilização das equipes.

Já no campo das competências funcionais, os debates envolveram conhecimentos pedagógicos, avaliação da aprendizagem, gestão de pessoas, planejamento, utilização de recursos e inovação.

A formação também proporcionou momentos de reflexão sobre a realidade vivenciada pelos gestores no cotidiano escolar, permitindo identificar fortalezas, desafios e necessidades de desenvolvimento profissional.

A equidade também esteve entre os temas abordados durante o encontro. Os participantes refletiram sobre como as decisões tomadas diariamente pela gestão podem impactar de diferentes formas a trajetória dos estudantes.

Nesse contexto, a formação reforçou a importância de uma gestão atenta às diferentes necessidades presentes no ambiente escolar e comprometida com a construção de ações intencionais que favoreçam a aprendizagem e o desenvolvimento de todos.

Mais do que tratar de procedimentos administrativos, a Formação em Gestão Escolar buscou ampliar o olhar dos gestores sobre sua responsabilidade enquanto líderes. A proposta destacou que liderar uma escola exige visão estratégica, capacidade de decisão, postura ética, sensibilidade nas relações e compromisso permanente com a melhoria da educação.



ASCOM - PMSJC